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文章以申奥的成功给作者带来的启示为核心展开论述，表达了作者的企盼、激动之情。题目以设问的形式吸引读者的眼球，写作手法由远至近，围绕主题，能用连贯的句子表达自己的观点和态度。文章首尾相应，层次较分明，能运用拟人、倒装等修辞，语言流畅，但句子与句子、段与段之间缺少过渡词的衔接。
Can you feel the Olympics
【摘 要】
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文章以申奥的成功给作者带来的启示为核心展开论述，表达了作者的企盼、激动之情。题目以设问的形式吸引读者的眼球，写作手法由远至近，围绕主题，能用连贯的句子表达自己的观点和态
【机 构】
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中山市广东博文学校
【出 处】
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广东教育
【发表日期】
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2006年6期
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