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高中数学问题式教学的尝试与思考
高中数学问题式教学的尝试与思考
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mm963258
【摘 要】
:
问题是启发学生数学思维的“导火索”,高中数学课程采用问题探究式教学进行教学能够有效引导学生发现问题、分析问题、创造性地解决问题的同时还能培养学生的创造能力和创新精
【作 者】
:
梅山豹
【机 构】
:
河北省永清县第一中学
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2015年18期
【关键词】
:
高中数学
问题探教学
问题情境
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问题是启发学生数学思维的“导火索”,高中数学课程采用问题探究式教学进行教学能够有效引导学生发现问题、分析问题、创造性地解决问题的同时还能培养学生的创造能力和创新精神。加强问题式教学的研究已经成为当前高中数学课改的关键。
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