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教学质量是一个常新而又永恒的主题，也是衡量学校办学成效、对社会贡献大小的主要标志。因此，全面提高教学质量已摆在学校工作的核心地位，已成为高等学校深化改革、加快发展的重点任务。当前，学校传授知识、培育人才的基本形式仍然是课堂教学，课堂教学的成败与否是提...
教学三要素的有机结合与学生能力的培养
【摘 要】
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教学质量是一个常新而又永恒的主题，也是衡量学校办学成效、对社会贡献大小的主要标志。因此，全面提高教学质量已摆在学校工作的核心地位，已成为高等学校深化改革、加快发展的重
【出 处】
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南通大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1998年4期
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