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研究我国数学教育优良传统是当前数学教育发展的关键,有助于形成具有中国特色的数学教育理论。
重视中国数学教育优良传统的继承
【摘 要】
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研究我国数学教育优良传统是当前数学教育发展的关键,有助于形成具有中国特色的数学教育理论。
【机 构】
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盐城经济开发区新城中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年09期
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