酒精中毒死亡一例

来源 :刑事技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LCW8889
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 死者系男性藏族,36岁,无正当职业,身体健康,因半小时内口服甲醇约150ml而中毒死亡。死者口服甲醇后1小时即感头晕,头痛,乏力,食欲不振,呈酒醉状态,且感眼球疼痛,视物模糊,喉痛,咽干,上腹部有阵发性疼痛,8小时后出现神经系统症状,对周围事物淡漠,并有呕
其他文献
从模块、构型对M-Cubes自重构机器人进行了分析,用特征向量对模块的当前外部状态进行了描述;用元模块缓解单元模块的运动约束,增强模块的运动能力,并对元模块的状态进行了描述。
在语文课堂教学活动中,如果能使用新的理念操作语文教学,将会极大地调动学生的积极性和创造思维能力,提升文化素养,使学生的思维能力和创造能力得到全面发展,就会为未来成长
文章首先对虚拟团队的绩效进行了界定并对虚拟团队的评价特征进行了分析,借鉴平衡记分卡的思想构建了虚拟团队的绩效评价指标体系,进一步阐明该指标体系的内在因果关系,运用基于
将流体力学中的有限体积法(FVM)基本理论与刚黏塑性流动理论相结合,建立了基于非正交结构网格的铝型材挤压过程有限体积法数值模拟模型。模型采用非正交结构网格拟合复杂几何形
采用粉末冶金方法制备了CNTs-Ag-MoS2-Cgraphite复合材料,研究了滑动速度变化对复合材料在带电状态下摩擦磨损性能的影响。实验结果表明:在电摩擦磨损过程中,随着滑动速度的增大
文章利用行为均衡汇率模型估计出人民币均衡汇率,重点考察了2001年以来人民币汇率失调的情况,结果表明:目前人民币实际汇率并没有趋势性偏离均衡汇率,但人民币汇率被低估的程度呈
在教学中我们广大教师适当运用电教媒体,通过文字、图形、音频和视频等多方面展现所学内容,可更加有效地帮助学生理解课文主旨,使传统的教学焕发新的生命活力,全面培养学生素质。  一、运用电教媒体,营造良好氛围  信息技术教学集文字、图形、音频和视频等多种媒体于一体,在色彩、动画及表现手段上形象、生动,立体感强,能全方位地将所学内容展现在学生面前,是其他教学手段所无法比拟的。利用电教媒体创设意境,会使学生
<正> 云南省公安厅于今年11月10日—18日,在昆明召开全省技术侦察和法医经验交流会。十七个地、州和三十五个重点县的近百名代表出席了大会。省检
<正> 呱替啶属异喹啉类生物碱,系淡黄棕色油状物。冷却后凝为固体,易溶于醚,较稳定,100℃以下水浴加热不分解。一般商品为盐酸盐,白色粉末,熔点185—186℃,易潮解。常用为针