【摘 要】
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新高考改革对学生的综合能力提出了更加全面、细致的要求。高中英语教师需要精心研究新高考改革内容，创新英语课堂，提升学生的读写能力。本文基于新高考改革对于英语写作的要求，简要剖析现阶段高中英语写作教学存在的突出问题，从剖析教材知识、把握改革动向、教授写作技巧、加强素材储备四方面着手，提出了培养学生英语写作能力的策略。
【基金项目】
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福建省教育科学“十四五”规划“2021年度教改专项课题‘基于教学评一致性’的中学英语大单元教学实践研究”（课题编号：Fjjgzx21-098）的阶段性研究成果；
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新高考改革对学生的综合能力提出了更加全面、细致的要求。高中英语教师需要精心研究新高考改革内容，创新英语课堂，提升学生的读写能力。本文基于新高考改革对于英语写作的要求，简要剖析现阶段高中英语写作教学存在的突出问题，从剖析教材知识、把握改革动向、教授写作技巧、加强素材储备四方面着手，提出了培养学生英语写作能力的策略。
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