小学英语课堂上利用教材图片提升学生的口语能力

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在教科书不断完善的过程中,图片也在教材中占据重要的地位,为学生的学习提供了重要的趣味性.在小学英语教科书中,大多数素材图片都是彩色的,能让学生在看书的过程中获得看漫画书的视觉感,让学生在图片的带动下提高学习的兴趣.对于小学阶段刚刚接触到英语课程的学生来说,对英语单词和句子的学习是相对比较陌生的,这时候借助教材中的图片作为教学的切入点,可以让学生快速集中注意力在课堂上,引导学生通过图片进行深入的思考,掌握更多的专业知识点.
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