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政治课教学枯燥、沉闷的局面是一个长期存在的问题,运用“案例教学法”进行教学,可以解决这一难题,并达到了预期的教学目的。
“案例教学法”在法律课教学中的尝试
【摘 要】
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政治课教学枯燥、沉闷的局面是一个长期存在的问题,运用“案例教学法”进行教学,可以解决这一难题,并达到了预期的教学目的。
【机 构】
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鞍山钢铁学院高职院辽宁鞍山114044
【出 处】
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辽宁教育学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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