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本文从高校办报的目的、抓住兴奋点、如何抓住兴奋点、利用兴奋点等五个方面论述了校报的育人作用.同时指出校报编辑在编发稿件过程中应如何做.
抓住“兴奋点”,更好地发挥校报的育人作用
【摘 要】
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本文从高校办报的目的、抓住兴奋点、如何抓住兴奋点、利用兴奋点等五个方面论述了校报的育人作用.同时指出校报编辑在编发稿件过程中应如何做.
【机 构】
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河海大学机械学院宣传部
【出 处】
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河海大学机械学院学报
【发表日期】
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1995年S1期
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