【摘 要】
：
千岛湖龙川湾国家森林康养基地坐落于千岛湖西南湖区.基地距千岛湖镇42公里,距千岛湖高铁站70公里,距黄衢南马金高速路口21公里,交通便利.基地总面积606公顷,大小岛屿环绕错
论文部分内容阅读
千岛湖龙川湾国家森林康养基地坐落于千岛湖西南湖区.基地距千岛湖镇42公里,距千岛湖高铁站70公里,距黄衢南马金高速路口21公里,交通便利.基地总面积606公顷,大小岛屿环绕错落,港汊曲折迂回,碧水呈奇,风光旖旎,形成了独特的“湖间有岛、岛间有湖”的互为掩映的原生态自然景观,是千岛湖中唯一的湖泊型湿地.基地年平均气温17℃,冬暖夏凉,是理想的休闲度假场所.
其他文献
几何知识在初中数学学科中占有很大比重,但很多学生因为缺乏形象思维能力,觉得几何难学.本文作者从培养学生对几何图形的兴趣、理解几何概念、培养自主学习能力、培养发散思
“78—114”是我所1975年春以甘蓝型油菜71—18为母本,白菜型低芥酸油菜斯班为父本杂交选育,经青海加代繁殖于1978年定型的中熟甘蓝型品系。1978、1979两年株系鉴定,比对照
小学的数学学科作为基础性的工具性的学科,具有抽象性的特点,严谨性和逻辑性的特点,因为抽象性是人们思维的表现,并且数学的抽象程度超过了一般的自然科学的抽象,很多学生的
明确森林权属、加强产权保护,是加强生态保护、促进生态文明建设的重要基础性制度,也是本次森林法修订的重点.原森林法重点对权属证书核发作出了规定,有关森林资源流转、不同
随着新课改思想的不断深入,小学语文教育的相关问题也受到了社会各界的高度重视.尤其是低年级拼音教学的问题,已经成为教育领域众多学者的重点讨论话题.在小学学习阶段中,汉
在小学语文教学中,教师要善于创设活动的教学情境在活动中,让学生掌握知识能力活动的教学环境,需要教师在尊重学生主体地位的情况下着力打造,能够给学生更多的尊重和理解,在
现在科技不断发展,我们在教学方式和手段上都可以得到很大的进步,我们的教育工作者必须要想一切办法让我们的教学变得更加的有趣,多媒体作为一种教学辅助工具,有着其它东西无
杂交稻的增产优势主要表现在杂交一代,所以,杂交稻必须年年制种。黎优57制种,由于不育系黎明A开花习性好,恢复系C_(57)花粉量较多,只要花期相遇,采取高产栽培技术,种子产量
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生说:“行为习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,则终身受其害.”由此可见,好的行为习惯让人受益终身.对于聋生更是如此,良好的行为习惯能提高聋
新课改的教学理念中强调要凸显学生的主体地位,以学生为中心.而小学阶段的学生年纪尚小,具有爱玩、好动、求新等特点,这就要求老师在课堂教学中要重视“新”,改变传统的教学