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面向新世纪的教育目标,要求高校注重对学生的素质教育.通过对课程的考核方式改革,改变以前单一的闭卷考核方式。不仅能提高教学质量,而且能加强学生的能力培养,为社会培养一批基础扎实、专业知识宽广、全面发展的综合型人才。在长期实践中我们总结出一套用于代替传统期中考试的课程期中考察方案,可运用于大多数专业的理论课程。通过多门课程的实验,效果显著。