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当前幼儿园安全教育的形式单一，多说教、少实践，无法引入丰富有趣的内容开展安全教育，导致幼儿学习兴趣较弱。采取令幼儿喜闻乐见的游戏化安全教育，可以促进幼儿更好地学习安全知识和掌握安全防护技能。对于农村幼儿安全教育，教师应该根据农村地区的实际情况，结合幼儿的个性特点，通过游戏化安全教育，增强幼儿的安全意识，学习安全防护知识，认知自我防护方法，掌握正确的安全技能等。教师应该结合适应性、生活性、生成性的原则，创设与运用多元化的安全教育游戏，营造浓厚的安全教育氛围，进而提高安全教育的效果。