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设计性实验的开设是卫生检验专业教学改革的重要组成部分，是培养钳新性人才的需要。通过开设设计性实验能有效提高学生的学习兴趣，激发学生的探索精神，培养学生的创新意识和科研能力，促进教学质量的提高。
卫生检验专业开设设计性理化实验的实践与思考
【摘 要】
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设计性实验的开设是卫生检验专业教学改革的重要组成部分，是培养钳新性人才的需要。通过开设设计性实验能有效提高学生的学习兴趣，激发学生的探索精神，培养学生的创新意识和科研
【机 构】
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南京医科大学公共卫生学院
【出 处】
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卫生软科学
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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江苏省优势学科--江苏省教育厅重点项目（NY22225001）,南京医科大学教育教学研究项目（NY22229016）
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