从“阅读”到“悦读”——记我与孩子的读书之旅

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<正>学校一直致力于研究带给孩子幸福的教育教学之路。2012年9月,接到新生班级的时候我就不停地思考:怎样给孩子幸福的教育?怎样让孩子拥有获得幸福的能力?奔着这个目标,可以努力探索并践行的道路有很多,而我相信这样一句话":热爱阅读的孩子将拥有更美好的人生",因此带着孩子进行课外阅读之旅成为我探索幸福之路的不二选择。一、痛并快乐的读书初体验刚刚学完拼音,开始阅读简短的古诗文,之后是《笠翁对韵》(片段)和《日有所诵》中的优秀儿歌、童谣等。古诗文和对韵歌,虽然大部分读来朗朗上口,但因跟孩子现在的生活相距甚远,所以刚开始读背的时候困难重
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