小学教学下传统文化教育的探索

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjy1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的不断推进,教育部门明确提出要在小学教育中加入传统文化,以提高学生的文化素养和道德品质.小学阶段学生初步接触正式的教育环境,也是学生观念初步形成的时期,因此教师更应注重传统文化教育在小学教学中的地位.基于目前的发展状况,教师要积极改变教学方式,深入传统文化,并将其与小学教学相融合,提高学生的素养.
其他文献
随着现代各种通讯技术的不断扩容以及电子产品的升级换代,学生的视野变得越来越开阔,学生获取信息的渠道也越来越广泛.与此同时,在对学生的教育中起到最关键作用的家庭教育也
教材资源建设是高职院校建设的关键环节,高质量的教材是培养适应生产、建设、服务的高职技术应用型人才的保障。本文针对高职院校教材资源建设中存在的一些问题,提出了解决措
钛基金属-有机骨架材料(MOFs)由于其较高的水热稳定性,优异的催化氧化性能和光催化性能,在气体吸附、药物缓释、催化等领域有着广阔的应用前景。由于金属Ti较活泼且不易控制的特点,致使Ti-MOFs的种类较少,近年来关于其合成调控及新结构的设计研究受到了人们的广泛关注。本论文针对经典的Ti基MOFs材料NH2-MIL-125,通过对合成策略的探索,实现了形貌、尺寸和孔结构的可控合成,同时制备出Zr,
德育教学是帮助小学生树立正确的道德观、价值观、人生观,引导小学生健康成长发展的重要途径.但在教学中必须考虑小学生在认知能力、行为习惯方面的特点,以小学生能够接受的
随着社会经济的飞速发展,各种新思潮对青少年的思想带来了极大的冲击,如何培养小学生树立积极正确的人生观,引导他们健康成长,这成为新时期德育工作者值得思考的问题.
高职院校的教务工作是教学管理的重要组成部分,所以一定要抓好常规教务管理工作,加强教务管理队伍的自身建设工作,逐步实现教务管理的现代化与创新性。基于此,本文主要对高职
小学阶段是学生学习文化、认识文化、德育能力培养的关键时期,在我国素质教育改革的深化中,教育部门对学生的德育素养越来越重视,而中华优秀传统文化的渗透既是学校进行社会
为了高职教育的发展,也为了现代职业教育体系的进一步完善,高职与应用型本科人才培养起到了衔接和贯通的作用。我国在高职与应用型本科人才培养所要注意的课程衔接、专业衔接
在教育改革背景下,小学语文教学目标也有了新的变革.通过对小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施进行研究,旨在充分利用语文学科的情感教育优势,促进学生的全面健康成长
在小学语文课程教学中融入经典传统文化,能够对教学活动起到积极的作用.尤其是在课程改革的环境下,经典传统文化的融入,还可以促进教学活动的创新构建,这样可以让语文教学取