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通识教育是我国高等教育发展的一大趋势。单科院校由于自身专业设置、学科基础的局限,使得它们在发展通识教育时不能简单模仿国内外综合性大学的做法,而必须根据自身条件,寻找一条适合自己的发展道路。
关于单科院校发展通识教育若干问题的思考
【摘 要】
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通识教育是我国高等教育发展的一大趋势。单科院校由于自身专业设置、学科基础的局限,使得它们在发展通识教育时不能简单模仿国内外综合性大学的做法,而必须根据自身条件,寻
【机 构】
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西南财经大学,成都电子科技大学马克思主义教育学院,四川大学锦城学院
【出 处】
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西南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2010年8期
【基金项目】
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基金项目：本文系“西南财经大学科研基金资助项目”阶段性成果,项目编号：07SJ02.
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