浅探提高中职会计课堂教学有效性

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课堂教学是教学的基本形式,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学有效性是每个教师不断追求的目标。本文从中职学校课堂教学的实践出发,分析当前中职会计课堂教学中存在的主要问题,提出了对课堂教学有效性的一些具体的策略。
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