【摘 要】体育中专生是基础教育中颇为特殊的群体，他们由于训练冲突、学习兴趣、意志习惯等非智力因素的影响，导致学习成绩欠佳，综合素质参差不齐，尤其体现在目前的语文课堂上。对课程态度的淡漠，对语文学习兴趣的缺失成为常态。而面对上述的课堂现状，我们许多语文教师仍旧沿用传统的教学模式，只重视知识的灌输和传授，忽视了学生情感的发展和培养。唤不起学生学习语文的兴趣和积极性，使教师的“教”和学生的“学”都陷入了两难的境地。针对这一问题，本文作者着重论述如何在中专语文教学中培养学生积极健康的情感。
　　【关键词】体育中专；语文教学；情感教育
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