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[关 键 词] 新时代；“十八大”；“十九大”；起点
[中图分类号] B032.2 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）01-0231-01
党的“十九大”报告第一次提出“经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代”。关于新时代的起点，是从“十八大”开始还是从“十九大”开始，在理论界从新时代的提出一直没有达成统一的认识。从理论和实践的角度来剖析新时代的起点。
一、从进入新时代的实践依据来看新时代的起点
党的“十九大”第一次提出中国特色社会主义进入新时代，新时代成为人们热议的话题。我国是在取得新成就的基础上进入新时代的。在中国人民长期艰苦奋斗、开拓创新的过程中，尤其是“十八大”以来的五年，在经济、政治、文化、社会、生态、军事、外交、党建等方面取得了光辉的成就，人们的生活水平不断提高，恩格尔系数不断下降，人们生活的获得感不断增强，每年都有新进步、每年都有新变化，每年都有一大批贫困人口脱贫，越来越多的人过上了更好的生活。人们享受着越来越多的生活，人们的精神文化生活也逐步提高，人们的生活环境越来越好，生态越来越美丽。我国的生产力水平不断提高，一些领域的生产能力和创新水平已达到世界前列，我国的社会生产能力不再落后。这些成就的取得是我国社会主义进入新时代的实践依据。“十九大”报告中讲到“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。这里经过长期努力，中国特色社会主义取得了重要成就，而且是全方位的、根本性的，这个重要的成就给中国特色社会主义带来了深刻的变化，这种变化也是进入新时代的依据。所以，从取得的历史性成就来看，经过长期的努力而取得的成就，特别是“十八大”以来的五年取得的成就，是进入新时代的现实依据，没有这个现实依据，任何严密的逻辑推理都是苍白无力的。新时代是新成就引起的，没有新成就就没有新时代。没有新成就，新时代也无从谈起。新成就是进入新时代的铁的证据，是进入新时代最为重要的证据，其他的逻辑论证都是次要的。
二、从站起来、富起来到强起来的视角来看新时代的起点
一些学者认为，毛泽东思想是让中国站起来的理论，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是让中国富起来的理论，习近平新时代中国特色社会主义思想是让中国强起来的理论。从逻辑上来讲，这样的划分是能够理解的，而且也易于理解中国从站起来、富起来到强起来的过程。以毛泽东同志为核心的中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治，让中国人民站起来，实现了民族独立和人民解放的历史任务。以邓小平为核心的中国共产党人带领中国人民开启了改革开放的进程，解放了我国的生产力，促进了生产力的迅猛发展，人民生活水平也逐步提高，在二十世纪末总体上达到小康。“十八大”以来，在以习近平为核心的中国共产党的领导下，中国人民离实现中华民族伟大复兴的中国梦越来越近了，在国际上的地位也越来越重要了，中国正走向世界舞台的中央，开启了强起来的伟大时代。新时代是强起来的时代，是圆梦的时代，是实现共同富裕的时代，是为世界作出更大贡献的时代。
三、从新思想的角度来看新时代的起点
新时代产生新思想，习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程主要是在“十八大”期间。“十八大”以来的伟大实践是习近平新时代中国特色社会主义思想形成的实践依据，没有这个实践依据，新思想无法产生。新时代中国特色社会主义思想的主要创立者是习近平同志，这个新思想形成的背景是中国特色社会主义进入新时代。从新时代中国特色社会主义思想的内容来看，其主要内容也是“十八大”以来，以习近平同志为核心的党中央提出的一系列治国理政的新观点和新思想，如“四个全面”的战略布局、“五位一体”的总体布局、五大新发展理念等，这些内容都是“十八大”以来形成的。所以，关于新时代的起点应结合习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、形成过程和主要内容来探讨。
有人认为，如果新时代是从“十八大”开始的，为什么“十八大”没有提出新时代，反而在“十九大”提出新時代呢？如果以某种思想的提出为这种思想的起点，这种想法未免有些幼稚。我们不能以新时代提出的时间为新时代的起点，正如我们不能以社会主义初级阶段的提出为社会主义初级阶段的开始一样。第一次提出社会主义初级阶段是在1981年党的十一届六中全会作出的历史决议提出的，而社会主义初级阶段并不是从1981年开始的，而是从1956年社会主义基本制度在我国确立开始的。事物的发展是曲折的、复杂的，带有渐进性和跳跃性的特点，人们对事物的认识一次或者短暂的时间是无法完成的，而要经过实践、理性认识、理性认识再回到实践、再进一步进行认识，这样一个循环往复以至无穷的过程，我们对新时代的认识，也是要随着实践的发展而不断发展，并且还要接受实践的检验。对历史经验的总结，对社会的认知，要经历一番实践之后，才看得更清楚，就像对新民主主义革命的总路线的认知，也是在新民主主义革命经
过多年的实践之后才清晰总结出来。所以，绝不能仅仅以“十九大”报告第一次提出新时代，就认为新时代的起点是“十九大”。关于新时代的起点，要用具体的历史的眼光看待这个问题，要与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合来考虑这个问题。
编辑 武慧慧
[中图分类号] B032.2 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）01-0231-01
党的“十九大”报告第一次提出“经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代”。关于新时代的起点，是从“十八大”开始还是从“十九大”开始，在理论界从新时代的提出一直没有达成统一的认识。从理论和实践的角度来剖析新时代的起点。
一、从进入新时代的实践依据来看新时代的起点
党的“十九大”第一次提出中国特色社会主义进入新时代，新时代成为人们热议的话题。我国是在取得新成就的基础上进入新时代的。在中国人民长期艰苦奋斗、开拓创新的过程中，尤其是“十八大”以来的五年，在经济、政治、文化、社会、生态、军事、外交、党建等方面取得了光辉的成就，人们的生活水平不断提高，恩格尔系数不断下降，人们生活的获得感不断增强，每年都有新进步、每年都有新变化，每年都有一大批贫困人口脱贫，越来越多的人过上了更好的生活。人们享受着越来越多的生活，人们的精神文化生活也逐步提高，人们的生活环境越来越好，生态越来越美丽。我国的生产力水平不断提高，一些领域的生产能力和创新水平已达到世界前列，我国的社会生产能力不再落后。这些成就的取得是我国社会主义进入新时代的实践依据。“十九大”报告中讲到“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。这里经过长期努力，中国特色社会主义取得了重要成就，而且是全方位的、根本性的，这个重要的成就给中国特色社会主义带来了深刻的变化，这种变化也是进入新时代的依据。所以，从取得的历史性成就来看，经过长期的努力而取得的成就，特别是“十八大”以来的五年取得的成就，是进入新时代的现实依据，没有这个现实依据，任何严密的逻辑推理都是苍白无力的。新时代是新成就引起的，没有新成就就没有新时代。没有新成就，新时代也无从谈起。新成就是进入新时代的铁的证据，是进入新时代最为重要的证据，其他的逻辑论证都是次要的。
二、从站起来、富起来到强起来的视角来看新时代的起点
一些学者认为，毛泽东思想是让中国站起来的理论，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是让中国富起来的理论，习近平新时代中国特色社会主义思想是让中国强起来的理论。从逻辑上来讲，这样的划分是能够理解的，而且也易于理解中国从站起来、富起来到强起来的过程。以毛泽东同志为核心的中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治，让中国人民站起来，实现了民族独立和人民解放的历史任务。以邓小平为核心的中国共产党人带领中国人民开启了改革开放的进程，解放了我国的生产力，促进了生产力的迅猛发展，人民生活水平也逐步提高，在二十世纪末总体上达到小康。“十八大”以来，在以习近平为核心的中国共产党的领导下，中国人民离实现中华民族伟大复兴的中国梦越来越近了，在国际上的地位也越来越重要了，中国正走向世界舞台的中央，开启了强起来的伟大时代。新时代是强起来的时代，是圆梦的时代，是实现共同富裕的时代，是为世界作出更大贡献的时代。
三、从新思想的角度来看新时代的起点
新时代产生新思想，习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程主要是在“十八大”期间。“十八大”以来的伟大实践是习近平新时代中国特色社会主义思想形成的实践依据，没有这个实践依据，新思想无法产生。新时代中国特色社会主义思想的主要创立者是习近平同志，这个新思想形成的背景是中国特色社会主义进入新时代。从新时代中国特色社会主义思想的内容来看，其主要内容也是“十八大”以来，以习近平同志为核心的党中央提出的一系列治国理政的新观点和新思想，如“四个全面”的战略布局、“五位一体”的总体布局、五大新发展理念等，这些内容都是“十八大”以来形成的。所以，关于新时代的起点应结合习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、形成过程和主要内容来探讨。
有人认为，如果新时代是从“十八大”开始的，为什么“十八大”没有提出新时代，反而在“十九大”提出新時代呢？如果以某种思想的提出为这种思想的起点，这种想法未免有些幼稚。我们不能以新时代提出的时间为新时代的起点，正如我们不能以社会主义初级阶段的提出为社会主义初级阶段的开始一样。第一次提出社会主义初级阶段是在1981年党的十一届六中全会作出的历史决议提出的，而社会主义初级阶段并不是从1981年开始的，而是从1956年社会主义基本制度在我国确立开始的。事物的发展是曲折的、复杂的，带有渐进性和跳跃性的特点，人们对事物的认识一次或者短暂的时间是无法完成的，而要经过实践、理性认识、理性认识再回到实践、再进一步进行认识，这样一个循环往复以至无穷的过程，我们对新时代的认识，也是要随着实践的发展而不断发展，并且还要接受实践的检验。对历史经验的总结，对社会的认知，要经历一番实践之后，才看得更清楚，就像对新民主主义革命的总路线的认知，也是在新民主主义革命经
过多年的实践之后才清晰总结出来。所以，绝不能仅仅以“十九大”报告第一次提出新时代，就认为新时代的起点是“十九大”。关于新时代的起点，要用具体的历史的眼光看待这个问题，要与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合来考虑这个问题。
编辑 武慧慧