【摘 要】
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高中作为塑造学生创新思维与能力发展的关键时期，其创新人才培养工作的重要性日益凸显，如何构建一个高效的管理机制成为重中之重。本文在明确创新人才培养及其管理机制内涵的基础上，基于华中师大一附中在创新人才选拔方式、学校课程体系安排、教育方式和教学管理创新、多元化保障和激励措施等方面的有益探索，构建了普通高中创新人才培养的全过程管理机制，包括选拔机制、运行机制、激励机制、保障机制以及评价机制，从而形成了一
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高中作为塑造学生创新思维与能力发展的关键时期，其创新人才培养工作的重要性日益凸显，如何构建一个高效的管理机制成为重中之重。本文在明确创新人才培养及其管理机制内涵的基础上，基于华中师大一附中在创新人才选拔方式、学校课程体系安排、教育方式和教学管理创新、多元化保障和激励措施等方面的有益探索，构建了普通高中创新人才培养的全过程管理机制，包括选拔机制、运行机制、激励机制、保障机制以及评价机制，从而形成了一个多维度、系统、科学的高中创新人才培养管理机制分析框架。
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审计谈判是整个审计过程的重要组成部分,会对审计质量产生重要的影响。本文在分析审计谈判影响因素的前提下,运用博弈论对审计谈判过程进行剖析,以提高审计谈判质量。
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