随着信息技术的快速发展，使得社会经济各个领域由网络化、数字化逐步向智能化的方向迈进。有色金属冶金作为传统工业中的重要组成部分，其本身具有风险密集性等特征。近几年来，随着供给侧结构深入推进，对安全环保的要求也越来越高，因此，有色金属冶金向智能工厂转型已经成为一种必然趋势。本文将结合有色金属冶金的基本特点和现状，对智能工厂建设中数字化的应用进行探究。
＜正＞长安汽车未来智能工厂是国家发展改革委“新基建”项目和重庆市经信委“5G+工业互联网”创新示范项目，也是由长安汽车和中国联通携手打造的汽车行业智能制造标杆。打造“5G+智能制造”“5G+协同制造”新模式该项目以5G专网为基础，以工业控制平台为核心，在长安汽车重庆生产园区、供应链、厂区、生产车间部署5G基站，建设了3个MEC平台，改造了79类工业终端，联网终端设备共计2879台（其中5G终端模组
为解决新形势下智能制造人才现有实践教学存在的主要问题，桂林电子科技大学智能制造虚拟仿真实验教学示范中心结合现有的教学和产业资源，面向智能制造业的人才能力培养需求，探索构建了全生命周期的智能工厂虚拟仿真实验教学训练体系，打造了面向智能制造专业群的虚拟仿真实践教学平台。示范中心以桂林福达公司现有曲轴制造工厂为原型，联合企业开发了“曲轴加工智能工厂虚拟仿真实验”项目，完成了智能工厂的场景、设备布局，并将
土壤墒情自动监测是一种快速测定土壤含水量的手段,相对不受土壤类型的影响,不损坏土体,适合于表层和剖面上的重复连续测定,且分辨率高,精度好。现有的土壤墒情采集监测装置引入多层监测设计,在不同深度的土壤中分别布局一个监测单元,每个监测单元均设有探针外露的采集器,但对采集器没有适当的防护措施,导致采集器磨损严重。文章通过弧形支撑片于探测杆周向活动分布,从而对采集器起到一定的防护作用。土壤墒情采集装置的创
审计谈判是整个审计过程的重要组成部分,会对审计质量产生重要的影响。本文在分析审计谈判影响因素的前提下,运用博弈论对审计谈判过程进行剖析,以提高审计谈判质量。
＜正＞党的二十大报告提出“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”，将拔尖创新人才的全链条、一体化的培养置于国家战略任务的高度加以系统谋划。培养拔尖创新人才以往主要集中于高等教育领域（如强基计划等），现在，如何实现拔尖创新人才的“早发现、早培养”成为基础教育必须直面的命题和挑战。教育发展有规律，
大学语文课程可以培养学生高尚的情操，使其健全人格，树立正确的世界观、人生观、价值观。将美育融入大学语文课程教学，可以在传授美的知识和审美实践活动的过程中，提高学生对美的认识和鉴赏能力陶冶情操和美化心灵。概述了美育的内涵与功能，阐述了高职院校“大学语文”进行美育的必要性，介绍了高职院校“大学语文”教学内容中可挖掘的美育素材，并探讨了美育视域下高职院校“大学语文”教学策略。
高职大学语文的教学过程中融入传统文化进行教学，能够有效提升学生的整体素质，培养出具有高素质的人才。现如今，加强高职大学语文教学中的优秀传统文化教育是极其重要的，基于此，本文首先根据实际调查数据，分析高职学生对传统文化的认识，通过分析得知造成这种现象的原因。其次探究将传统文化融入高职大学语文教学的必要性，最后对融入策略进行研究。