基于相互作用矩阵的装配式建筑施工安全测评

来源 :哈尔滨商业大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luanwenjie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了有效地对装配式建筑施工安全系统风险性进行定量分析,基于多因素交互耦合作用影响视角,依据安全事故致因理论建立安全事故多维轨迹风险交互作用模型,借助事故树分析法(FTA)识别出装配式建筑施工过程16个非安全风险影响因子,构建人-设备-管理-环境4维风险耦合相互作用矩阵对装配式建筑施工安全风险进行评价.通过结合青岛华皓·悦城项目案例,研究发现,该模型综合考量多因素交互耦合作用影响,具有高度科学性与准确性,对装配式建筑施工安全风险防范具有实际应用意义.
其他文献
摘要:理论课教师教学质量的评价是应用型本科院校教学管理工作的核心内容,根据教学质量评价的目的、原则,建立了教师教学质量评价指标体系,并结合应用型本科院校的教学实际情况,阐述了教学评价指标的内涵标准,提出了如何做好评价结论反馈的具体措施。  关键词:理论课教师;教学质量;评价指标;反馈  中图分类号:G642.8 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)16-0275-02  一、前
2003年10月12日,浙江都市网(www.zj.com)在杭州开网,然而这个网站的诞生一开始就身价不凡,它所用的zj.com域名,是其斥资百万从美国购回的。2004年国内一家民营科技企业以10万美元的价
高校人文教育融入理工类专业课程是高等教育发展的趋势。当前存在的问题:课程设置封闭,制度不完善以及价值导向作用没有充分发挥等。应建立一套完整的课程体系制度,改善师资力量
日前,工业和信息化部与国家标准委联合印发《国家车联网产业标准体系建设指南(总体要求)》《国家车联网产业标准体系建设指南(信息通信)》和《国家车联网产业标准体系建设指南(电
为研究我国危险品事故原因之间的关联性,以127起危险品事故调查报告为数据来源进行实证分析.通过搜集官网上各种危险品的事故调查报告,总结归纳事故发生原因并构建事故原因共
目的:以EB病毒相关性胃癌患者为研究对象,探究IL-10作为EB病毒型胃癌筛选生物标志物的可能性以及p53和β-连环蛋白水平对患者治疗后预后评估的价值。方法:纳入2014年1月-2015
笔者采用问卷调查和规范分析的方法,对提升宿迁学院经贸类毕业生就业竞争力进行了研究。通过分析,笔者提出目前宿迁学院经贸类毕业生在就业过程中出现的就业面过窄、盲目从众、
破坏性创新是一种主张提供“够用、更简单、更便捷、更便宜”的价值属性,最初从低端或小众的新市场入侵的创新模式。在中国、印度等发展中国家,广大农村拥有庞大的“低端性”
“以生为本”的教学思想转变,学生为学习主体;教师重在设计教学情境,强化学生主体参与,调动学生自主学习的热情与积极性,启发学生思维,创造和谐环境,因材施教,使学生获得自主
“企业要时刻绷紧疫情防控这根弦,要抓紧抓实抓细常态化疫情防控;要坚决执行习近平总书记指示,毫不懈怠抓好各项工作,巩固疫情防控成果,绝不前功尽弃。”这是四川省皮革行业