【摘 要】
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摘 要：新时期校园欺凌事件不断发生，并且有着比较严重的欺凌程度，校园欺凌事件是指学生之间利用语言、肢体等手段进行蓄意或者恶意的欺负、侮辱，对于被欺凌的学生造成严重的伤害。该文分析了中学生校园欺凌事件的成因，主要包括学校因素、家庭因素、社会因素等。重点探究了中学生校园欺凌事件的防范策略，主要包括：优化学校育人环境、创建和谐温馨的家庭环境、提高学生综合素养、建立良好的同学关系、创造良好的社会环境。
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《初中学生校园欺凌现状及防治策略研究》阶段性成果(课题立项号:GS[2019]GHB1564)。
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新时期校园欺凌事件不断发生,并且有着比较严重的欺凌程度,校园欺凌事件是指学生之间利用语言、肢体等手段进行蓄意或者恶意的欺负、侮辱,对于被欺凌的学生造成严重的伤害。该文分析了中学生校园欺凌事件的成因,主要包括学校因素、家庭因素、社会因素等。重点探究了中学生校园欺凌事件的防范策略,主要包括:优化学校育人环境、创建和谐温馨的家庭环境、提高学生综合素养、建立良好的同学关系、创造良好的社会环境。
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