论文部分内容阅读
校园文化是一个学校的灵魂，是全体成员之间相互理解的产物，是学校制度、学校精神、学校道德规范和价值取向的总和。纵观国内外许多成功的知名学校．他们都有自己富有特色的校园文化。
校园文化建设的功能研究
【摘 要】
：
校园文化是一个学校的灵魂，是全体成员之间相互理解的产物，是学校制度、学校精神、学校道德规范和价值取向的总和。纵观国内外许多成功的知名学校．他们都有自己富有特色的校园文
【机 构】
：
无锡高等师范学校,江苏无锡,214000
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2012年82期
其他文献
改革开放30多年来，我们解决了所有孩子有学可上的问题，但还需要解决上有质量的学的问题；同时，中国教育始终需要贯彻十一届三中全会提出＂立德树人＂的核心宗旨，如何在在前一阶段大发展
教学论专家余文森教授曾经对课堂教学的有效性作过一个很通俗的解释：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。”提高课堂教学的有效性是
高中化学新课程有着很多新视角和新特点，模块之间的衔接和独立性，要求教师重新整合模块内容，帮助学生循序渐进地构建系统的知识体系，实现新课程“三维目标”，将模块知识融入、添加
本文从通过演示实验提高学生学习热情，增强他们的观察能力、思维能力及创新能力等若干角度进行论述．力争化学演示实验教学符合新课程改革的具体要求。
高中生物教师在课堂教学中应注重帮助学生形成“良好心境”，协助学生调整“兴奋中心”，引导学生进入“创造状态”，培养学生“课堂情绪”，善于处理“课堂实变”。
本文从新课程标准教学理念出发,就如何提高高中生物课程教学有效性提出相应的教育教学对策,切实深化新课标生物课程改革,培养学生自主创新学习能力,提高生物课堂教学高效性。
实验教学是高中生物教学的重要组成部分,提升其有效性对于提高教学质量,培养、锻炼学生综合能力具有重要意义。
Experimental teaching is an important component of high
生物科学是一门与人类生产生活联系紧密的科学,在人类的衣食住行中起着重要作用,有大量学生感兴趣的内容。教师要彻底改变学生厌学的现状,就应该尽量挖掘与生物相关的生活实
本文运用文献资料法、逻辑分析法，剖析红色资源的内涵．以及红色资源在大学生德育教育中所具备的重要作用。并就如何在当代大学生德育教育中运用好红色资源等问题进行了探讨。