【摘 要】
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改革开放以来,老区天台镇的小学教育得到了较快发展,但仍然存在不少问题,如城乡差距大,办学经费紧张,优质教育资源不足,学校布局分散,师资队伍数量和质量都难以适应现代学校
【机 构】
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宜春学院农村社会建设研究中心,上海第五冶金机电公司
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改革开放以来,老区天台镇的小学教育得到了较快发展,但仍然存在不少问题,如城乡差距大,办学经费紧张,优质教育资源不足,学校布局分散,师资队伍数量和质量都难以适应现代学校教育教学的需要等等;其原因在于长期以来＂分级办学,分级管理＂的体制,地处山区,人口居住分散,学校条件艰苦,优秀教师难以安心留守,城市化、工业化水平不高,大批青壮年农民外出打工谋生等等;为此,必须从健全机制、加大投入、优化结构、改善环境、加强管理等方面着手,进一步巩固义务教育普及的成果,并不断提高农村小学教育教学质量,大力办好农民满意的教育。
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