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在信息社会的今天,网络已经成为与大学生成长息息相关的新空间,对大学生的身心健康和生活方式产生了巨大影响.依据唯物辩证法的理论,针对网络的双刃剑作用,阐述了其对大学生心理健康产生的激发好奇心与探索欲、张扬个性、扩大交际范围等有利影响,以及认识能力发展失衡、情感世界趋于冷漠、产生畸形的人际关系、网络成瘾症等不利影响,并提出了解决不良影响的五种可行方法.