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积极创设教学情境，对于推进初中思想品德新课程改革具有重要的意义。
初中思想品德情境教学
【摘 要】
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积极创设教学情境，对于推进初中思想品德新课程改革具有重要的意义。
【机 构】
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贵州省仁怀市第二中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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