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本文主要分析了当前中小学生中存在的人格缺陷及其原因,并结合学校教育教学实际,着重论述了培养健全人格的对策和方法。
中小学生人格教育的现状与对策
【摘 要】
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本文主要分析了当前中小学生中存在的人格缺陷及其原因,并结合学校教育教学实际,着重论述了培养健全人格的对策和方法。
【机 构】
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重庆市蜀都中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年41期
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