情境教学法在初中历史教学中的应用研究

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随着新课改的推行,传统的教学方法得到了较大改变,"自主学习,合作探究"成为新的课堂教学方式,目的是培养学生自主学习的态度与能力,在教育中体现"以人为本",促进学生的全面发展。而情境教学法可以激发学生学习的主动性,改变传统教学模式,得到越来越多教师的青睐。探讨了情境教学法的意义以及应用方法,希望能为广大教师提供有意义的参考。
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