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本文以整合理论和建构主义学习理论为依据,阐述CAI与数学课程的整合.在数学教学中运用CAI应当遵循"意义建构""必要性""实用性""启发创新"的原则.整合的最终目的是通过CAI在课堂数学中的运用改变传统的数学教学模式.
试论CAI与数学教学的整合
【摘 要】
：
本文以整合理论和建构主义学习理论为依据,阐述CAI与数学课程的整合.在数学教学中运用CAI应当遵循"意义建构""必要性""实用性""启发创新"的原则.整合的最终目的是通过CAI在课
【机 构】
：
朝阳高等师范专科学校,朝阳市教师进修学院
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2003年6期
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