让课堂对话更加酣畅淋漓

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在小学语文教学中,教师要提高课堂的组织能力、调控能力,以进行健康有效的对话交流来提高课堂效率。在教学中要进行精心预设和机智诱导,让阅读教学中的对话变得更加和谐自然,使课堂充满活力。
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