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在全面推进素质教育的今天,学生体育核心素养的培养已经成为体育教育改革的核心。特别是高中阶段的体育教学,受应试教育以及升学压力的影响,高中阶段的体育教学改革进程相对缓慢,处于一种边缘化的位置。从素质到素养的体育学科教学侧重点的转变,是教育现代化视野下体育学科发展的新方向,最终培养全面发展的人。
促进学生体育核心素养发展的教学改革与实践研究
【摘 要】
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在全面推进素质教育的今天,学生体育核心素养的培养已经成为体育教育改革的核心。特别是高中阶段的体育教学,受应试教育以及升学压力的影响,高中阶段的体育教学改革进程相对
【机 构】
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浏阳市第二中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2018年12期
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