【摘 要】
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数学分析作为数学专业的专业核心课,在学生创新能力的培养中起着举足轻重的作用.文章以现阶段数学分析教学中存在的主要问题为出发点,以提高学生的创新创业能力为指导思想,提出注重概念的引入,强调知识的应用,强化数学软件的工具作用,融入课程思政元素,形成发展性学生评价体系等五个提高学生创新能力的改革方案,以期提高数学分析课程的教学效果.
【机 构】
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甘肃中医药大学定西校区理科教学部,甘肃定西743000
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数学分析作为数学专业的专业核心课,在学生创新能力的培养中起着举足轻重的作用.文章以现阶段数学分析教学中存在的主要问题为出发点,以提高学生的创新创业能力为指导思想,提出注重概念的引入,强调知识的应用,强化数学软件的工具作用,融入课程思政元素,形成发展性学生评价体系等五个提高学生创新能力的改革方案,以期提高数学分析课程的教学效果.
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