小舟驶进了中学的港湾——新生学习适应不良的心理调适

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小舟,男,独主子。求助时,14岁,身高1.74米,体重49公斤。身体健康,性格内向。后脑勺甚扁,俗称”铲刀头”。家境比较优越,爷爷是离休干部,奶奶是退休职工,父亲在银行任职,母亲在石油公司工作。他们都非常重视对小舟的培养和教育,期望他早成材,成好材,成优秀人才。小舟在小学表现还不错,有爷爷、奶奶的辅导,整体智力还可以。但自从他就近升入M初中后,很快出现了情绪低落,沉默寡言,精神萎靡;在学习中焦急忧虑,神思忧惚,坐立不安;对待人生消极自卑,行为懒散,自暴自弃。所有这些严重影响了他的成长与发展。
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