从高考试题看教学中的历史与现实联系

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历史与现实的联系,可以说是历史教学中无法回避而又必须重视的老问题。2012年高考江苏卷历史试题的一个重要特色,就是主观题部分鲜明地体现了历史与现实的联系。这种命题思路与技巧的创新、实践,使历史教学的史学功能与价值得以彰显。陈旭麓先生认为:历史是过去的现实,现实是正在进行的历史。关注历史与现实的联系这一问题,对深化历史课堂教学、提升历史教学意义有指 The connection between history and reality can be regarded as an old problem that can not be avoided but must be emphasized in history teaching. An important feature of the 2012 college entrance examination Jiangsu history examination questions is that the subjective questions clearly reflect the connection between history and reality. The innovation and practice of this proposition idea and skill make the history function and value of history teaching be demonstrated. Mr. Chen Xu Lu believes that: history is the reality of the past, reality is the ongoing history. Concerned about the relationship between history and reality of this issue, to deepen the history of classroom teaching, enhance the significance of history teaching
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