【摘 要】
：
近些年来,社会各界给予学生综合素养的发展高度关注.小学教育阶段的孩子正处于身心发展和认知能力提升的关键时期,小学体育核心素养策略对于学生良好品格的形成和身心素养的都有着积极的影响.因此,在小学体育教学中核心素养这一词汇逐渐受到了教育工作者的高度重视.本研究首先对体育学科核心素养的意义和特点进行分析;其次对当前小学体育教育学存在的不足及问题进行探讨;最后提出针对性的对策和建议,以期能够为小学体育教学的有效展开和学生核心素养的发展提供理论的参考和帮助.
【机 构】
：
杭州市求是教育集团,浙江 杭州 310023
论文部分内容阅读
近些年来,社会各界给予学生综合素养的发展高度关注.小学教育阶段的孩子正处于身心发展和认知能力提升的关键时期,小学体育核心素养策略对于学生良好品格的形成和身心素养的都有着积极的影响.因此,在小学体育教学中核心素养这一词汇逐渐受到了教育工作者的高度重视.本研究首先对体育学科核心素养的意义和特点进行分析;其次对当前小学体育教育学存在的不足及问题进行探讨;最后提出针对性的对策和建议,以期能够为小学体育教学的有效展开和学生核心素养的发展提供理论的参考和帮助.
其他文献
当前,情境教学已经被较为广泛地运用到了各个学科中去,希望能够切实提高教学的质量,帮助学生更好的掌握相关的知识.在初中历史教学中,将情境教学运用进去,能够帮助学生提高其知识认知的水平和素养,让学生内心情感更加地丰富,切实提高初中历史教学的效果.在初中历史教学中,情境教学运用是非常重要的,笔者主要分析了情境教学在初中历史教学中运用的意义和策略,希望能够帮助学生更好的成长.
小学数学教学的理念、方法逐步转变,传统的应试教育逐步转变为素质教育,通过提高学生的综合能力、素养,能够帮助小学生对数学有一个正确的认知,从被动学习转变为主动学习.计算能力的提高是小学数学教学的重点任务,应根据学生的学习习惯和思维特点,做出差异性的培养,促使小学生的计算能力提高,按照不同的阶段要求完成,提高教学的质量,激发学生的计算天赋.
漂流旅游作为游客喜爱的一种旅游项目,在为游客带来快乐的同时,需要在最大程度上保证游客安全.基于此,需要明确安全生产主体责任、落实安全生产监管责任、提升游客安全意识,尽量避免安全事故的发生.
本研究采用文献资料法和访谈法对游泳运动员体能训练理念和方法的创新进行了研究,研究发现:体能训练是现代体育运动的助推器,也符合游泳运动的发展规律,这是游泳运动员进行体能训练的必要所在;游泳运动员进行体能训练时要尊重体能训练的客观规律、尊重运动员的主体性;从力量训练方法、速度训练方法和耐力训练方法创新游泳运动员的体能训练方法可以有效提升其运动表现.
将拓展训练引入到小学体育教育当中是新型教育教学理念指导下的体育教育的必然产物,可以实现多元化体育教育教学目标.所以,深入探究拓展训练融入小学体育教学的可行性是很有必要的,这不仅能够促进小学生的健康成长,还能够满足当今时代素质教育的发展需求.因此,本文作者就以拓展训练在小学体育教学中的应用策略为例,提出了一下几点见解.
纵观自行车运动员训练项目,耐力训练是极其关键的内容,在培养运动员健康体魄及核心素养等方面,具有一定价值.鉴于此,本文就以自行车运动员训练为切入点,探讨其耐力训练的具体方法与注意事项,希望能为广大运动员带来参考价值.
计算机网络辅助大学英语教学可以激发学生的学习兴趣.自主学习可以使学生的主观能动性得到更大的发挥.学生可以根据自己的水平找到合适的学习内容和方法,完成自己的学习目标《大学英语听说学习系统》就是这样一套软件,充分调动学生的学习积极性,促使他们充分利用课余时间和学校资源,学会独立、创造性地学习.
体育始终是锻炼学生身体机能,磨练学生心理意志的重要基础,在整个公共教育中所发挥的作用都是无可替代的.正因为如此,本文也将以大学生成长为切入点,从大学生健身的角度出发,分析引导学生养成健身习惯的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用.
篮球运动是一项以投篮得分为目的,攻防快速多变的对抗性体能技能类项目.因此,篮球运动对于体能的要求比较高,对于技能与体能结合的篮球运动项目,体能训练是篮球训练中的重要组成部分之一,教练在训练过程中必须要给予足够的重视程度.本文对小学篮球运动员体能训练中的力量、耐力、灵敏素质以及弹跳素质训练四个方面对小学篮球运动员体能训练的重要方法进行了详细的探索,以期能够全面提升小学篮球运动员体能训练效果和质量.
新形势下,国家积极提倡体育锻炼,因为体育有着磨练人意志和提高身体素质的作用.对现如今大学生缺乏体育训练兴趣的现状,各个体育教师需要共同发力,了解学生缺乏体育训练兴趣的原因,从多方面、多角度着手,改变教学现状,培养学生参加体育训练的兴趣.