新课程背景下高中化学研究性实践型教学模式的探索

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新课程改革实施的目的不仅是需要学生掌握基础的理论知识,更要求学生能够形成自主性的学习能力和创新精神.本文在新课程教学的背景下,对高中化学研究性实践型教学方法展开探究,进一步来满足我国新课程改革下的教学要求以及人才培养的需要.
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