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音乐基础知识是音乐教学的基础,更是学生音乐能力得以发展的前提。而小学阶段作为学生成长与发展的黄金阶段,有效提升学生的音乐基础知识,不仅有助于培养学生的音乐审美,同时还能促进学生综合素质的提升。
小学音乐课堂音乐基础知识环节师生互动对策分析
【摘 要】
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音乐基础知识是音乐教学的基础,更是学生音乐能力得以发展的前提。而小学阶段作为学生成长与发展的黄金阶段,有效提升学生的音乐基础知识,不仅有助于培养学生的音乐审美,同时
【机 构】
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江苏省海门市实验小学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2018年17期
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