作为服装行业的分支，学生装因其巨大的产值、特殊的行销渠道，以及在安全、设计、价格等方面的争议，愈发成为行业热议的话题。近日，《纺织服装周刊》记者就学生装发展前景、如何建立有效机制监管质量安全等问题，对国内知名学生装专家陈桂林进行了专访。
　　TAweekly：您如何看待当前国内学生装的发展现状？行业中较为突出的问题有哪些？
　　陈桂林：学生装对于规范和树立集体形象、增强集体凝聚力、发扬学生爱国爱校精神、避免学生之间穿着攀比、提高学习效率等具有积极的作用。
　　目前，国内的学生装行业主要存在以下几个突出问题：第一，款式和色彩单一，无法满足当前学生的穿着需求。运动服几乎是我国学生装的代名词，款式“千篇一律”；第二，学生装在面料安全性选用、设计方面存在不足。学生装的面料多为化纤或混纺面料，透气性和舒适性差，同时很容易破损变形，在安全性方面考虑很少；第三，学生装没有体现出校园文化之间的差距和学生年龄、性别上的差异。每所学校应该有不同的文化底蕴和校园风貌。但是，纵观我国的学生装，均无法看出每所学校的独特校园文化。同时，各年龄段学生装在款式设计和结构造型上也基本没有什么差异，不能体现不同年龄段学生的心理和生理特征，特别是已经有明确性别意识的中学生。
　　TAweekly：除产品上的问题外，学生装企业的自律情况如何？
　　陈桂林：首先，学生装采购方式不透明，缺乏监管。我国的学生装市场带有“政府采购”和“集团消费”性质，虽然消费者是学生，但采购者是学校或教育主管部门，同时，学生装采购也存在收费不透明、带有半强制性的购买方式等，这些已逐渐引起家长和学生的强烈不满。
　　其次，政府职能部门缺乏有效的联动监管机制，对学生装市场缺乏有效的监管手段。更严重的是，这种监管的权力往往被“委托”给学校，因而导致了监管的缺席。我国学生装市场监管缺乏教育、质检、工商、卫生、标准制定执行单位等部门之间的联动执法和监管机制。这也是学生装安全问题频发的原因。
　　第三，缺乏产前售后标准化服务体系，未对学生装流通制定技术服务规范的行业标准，造成了学生、家长、学校对学生装的流通服务不满意。
　　学生装产前服务较为繁琐，产前企业要派专业量体师到学校对每位学生进行量体，而且还要考虑到学校、学生、家长的具体要求；若售后缺乏标准化服务体系，一旦遇到穿着不合适的服装要及时更换，中间需要耗费了大量的人力和物力。
　　TAweekly：您对学生装行业未来的发展有什么看法？
　　陈桂林：我们组建了全国学生装技术流通服务标准化工作组，主要从生态校服的理念出发，制定学生装流通服务技术规范和环保生态校服的标准，另外，对针织和梭织学生装也同样制定了相应的安全标准。
　　在没有相应的强制性标准时，存在很多不能解决的问题，我们正计划通过制定学生装技术流通服务规范的强制标准，以规范现在的学生装市场，让学生装行业能绿色健康地发展起来。
　　另外，我们成立的学生服装研究院主要的工作分三个方面：第一，制订全国学生装的统一标准；第二，对全国学生装的型号测量以及普及工作进行指导；第三，制订学生装的流通技术规范的国家强制标准。
　　我们计划对学生装原材料的安全性、款式设计的适宜性、造型的舒适性、款式设计技术规范、生产工艺规范性、流通服务等都制定明确、统一的技术要求。
　　未来，我们希望能把整个学生装市场做大做精，现在的初步思路已经形成，我们将在全国几千家学生装的企业中评选出3～8家全国学生装示范企业，评选的标准主要是具有专业创意设计团队、现代化制作工艺及制作设备、具有品牌运作意识和完善的质量管理体制、在行业内具有一定影响力和的带头作用等。同时，评选出60家左右的全国学生装培育企业，通过每年的复审进行不同程度的技术扶持。
　　TAweekly：通过评选示范企业，您预计在行业内能引起哪些变化？
　　陈桂林：通过评选示范企业，我们想进一步规范市场，有效制止现在学生装市场的混乱现状，保证学生的身体安全和内心的满足感。
　　同时，对区域性的垄断也会产生较大影响，可以有效地规避潜规则。以往我们的学生装设计不足，甚至说10年不变样的现象也大有存在。而通过我们的评选，选出来的优秀学生装企业会成为设计方面的巨大推动作用，让未来的学生装更有内涵，更有底蕴。
　　我希望学生装行业能够规范、蓬勃地发展起来。通过全国学生装设计大赛，我们也看到了这个行业的发展前景，很多面料企业也想参与进来了，这都是我们学生装行业的希望，我希望通过各个方面的努力，给学生装行业一个新的春天。