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课例是真实记录教师课堂教学全过程的一种实用文体,文章以竖笛教学《姑苏小调》为例,从其教学过程、方法措施等"生命教育"的角度切入,评析和说明设计意图、教学策略等,通过纪实性的课堂教学记录研究课堂生成,提供改进教学的思路,促进学生音乐核心素养的提升。
音乐教学中竖笛教学课例探析
【摘 要】
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课例是真实记录教师课堂教学全过程的一种实用文体,文章以竖笛教学《姑苏小调》为例,从其教学过程、方法措施等"生命教育"的角度切入,评析和说明设计意图、教学策略等,通过纪
【机 构】
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江苏省宜兴市陶城实验小学,江苏省宜兴市教师发展中心
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划专项课题“构建生命场的小学器乐教学实践研究”(课题立项编号:XC-b/2020/22)的阶段性研究成果
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