多媒体让语文教学焕发生命力

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yd2846996
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
互联网的普及,使得我们能够方便、快捷地获取书本中没有的信息资源,让教育手段更加优化。在小学语文教学中,多媒体作为一种重要的教学辅助工具,改变了过去教师仅凭一张嘴、一支粉笔在三尺讲台上尽情表演的模式。多媒体直观的画面、动人的音乐、有趣的游戏刺激着学生的感官,撞击着学生的心灵,增强了学生的求新意识,将课堂引入一个全新的境界,有效提高了课堂教学质量,起到了事倍功半的作用。笔者从自身教学实践的角度,对运用多媒体开展语文教学的特点和优势进行梳理和分析。
其他文献
2020年11月140,由我院省教育科学"高职院校,双一流,建设"研究基地举办的"新时代职业教育,双高’建设发展"学术研讨会在我院协同创新中心一楼会议厅召开,职业教育研究领域专家
要在歌唱活动中培养幼儿的创造力,需要幼儿园和教师坚持不懈地创造条件,下面是我的一些观点和看法。一、留出空间,为幼儿创造力发展提供首先是时间的保证。音乐活动经常是以
志愿服务活动是企业思想政治教育工作中的重要载体。新时代志愿精神是社会主义核心价值观的精髓体现,是国有企业进行思想政治教育的重要精神支柱。本文以苏垦农发东辛分公司
随着我国教育改革的不断深入,传统的教学模式已经难以满足学生的发展需求,初中计算机教学也在不断地进行改革与创新。信息化时代的到来,为初中计算机教学带来了新的机遇与挑
教师在教育教学过程中,应该积极创新,勇敢求索如何将教学生活化.生活化教学即是要求教学者能让学生在生活中感受知识,学习知识,体会到知识源于生活这一真理.教师在依照教材的
经典影片《阿甘正传》是一部包容广博、意味隽永的影片,本文拟从文化人类学的新视角出发,通过分析作品中体现出来的文化的象征性、族群性及时代性来帮助读者领悟影片的文化内
重点叙述了卡尔多炉贵金属工艺中硒的回收及其分布,介绍了提高硒回收率所采取的措施及效果,通过文丘里泥强化洗涤、烟灰水浸脱硒,浸出系统直接生产粗硒,不再产出二次沉硒物,
尽管此时林区的气温已经低达零下三四度,但是孙来福还是忙活得满头汗。孙来福在心里盘算着自己的收获和打算。等猎物到手,趁着无人注意,他想找个地方卖了,置办些年货。“进看
美国Borland软件公司与Capgemini公司近期宣布建立战略联盟,双方将整合两家公司在应用软件周期管理、企业资源规划及以服务为中心的平台等方面的专业资源,在共同的销售计划和实