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家长不时会有这样哪样的困扰，孩子不爱说话、表达能力太差、怯于表示自己等，面对上述的事情，很多家长会将希望寄托于学校，希望孩子可以通过在校园里与其他小朋友交往来增强语言的表达能力。作为幼儿教师，身上自然也会担当起上述的重任，但是由于家庭培育及孩子天生个性的不同，孩子语言能力的高低也参差不齐，那么幼儿教师要如何培养孩子们的语言能力呢？所以需要求幼儿教师首先要对孩子从事全面有效剖析，根据孩子的现实状况来剖析影响在增强幼儿语言能力的因素有哪些，而后有的放矢，以便越来越有效的提升幼儿的语言表达能力。