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论义以广西工学院为例，论述地方工科院校高等数学课程教学内容与教学模式的研究与实践的做法与成果。总结出了一套适合于地方工科院校高等数学课程分层教学的具体实施方案。
高等数学课程教学内容与教学模式的研究与实践——以广西工学院为例
【摘 要】
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论义以广西工学院为例，论述地方工科院校高等数学课程教学内容与教学模式的研究与实践的做法与成果。总结出了一套适合于地方工科院校高等数学课程分层教学的具体实施方案。
【机 构】
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广西工学院信息与计算科学系
【出 处】
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桂林航天工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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广西区教育厅教改项目《高等数学课程教学内容与教学模式的研究与实践》（编号：桂教高教[2007]109号）.
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