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将元极音乐应用于中学,使其与初中学生的课堂教学相融合,提高了学习成绩,改善了学生的身心素质,证明元极音乐对提高学习成绩和改善学生的身心素质具有积极作用。
以元极音乐提高中学生身心素质初探
【摘 要】
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将元极音乐应用于中学,使其与初中学生的课堂教学相融合,提高了学习成绩,改善了学生的身心素质,证明元极音乐对提高学习成绩和改善学生的身心素质具有积极作用。
【机 构】
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辽宁省大连市第七十七中学,大连大学化工系大连,116031,大连,116012
【出 处】
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人天科学研究
【发表日期】
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1996年5期
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