优质护理强化健康教育在小儿慢性胃炎患儿出院时的应用

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目的:进行小儿慢性胃炎患儿出院时健康教育作用的探讨.方法:选择我院即将出院小儿慢性胃炎患儿90例,将其随机平均划分为对照组和观察组.对照组患儿接受常规出院指导,观察组患者在常规出院指导基础上接受健康教育,进行两组患者生活质量评分、健康教育评分的对比.结果:观察组患儿平均生活质量评分为(94.0±2.5)分,对照组患儿平均生活质量评分为(78.4±1.8)分,观察组患儿生活质量评分显著高于对照组,P<0.05.观察组患儿平均健康教育评分为(93.0±3.4)分,对照组患儿平均健康教育评分为(73.8±2.7)分,观察组患儿健康教育评分显著高于对照组,P<0.05.观察组复发率为0.0%,对照组复发率为22.2%,观察组复发率显著低于对照组,P<0.05.结论:在小儿慢性胃炎患儿出院前开展健康教育,能够显著提升患儿生活质量评分和健康教育评分,降低患儿复发率,具有较高临床推广价值.
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