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研究生教育科类结构是指研究生教育中不同学科领域的构成状态，反映了社会分工的横断面，规定着所培养人才的“品种”和规格。文章分析了研究生教育科类结构存在与转换的机制和动力，全面剖析了目前我国研究生教育科类结构的发展状况及存在的问题，并以描述我国研究生教育科类结构调整面临的新形势为基础，提出了调整和改革研究生教育科类结构的基本对策。