【摘 要】
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目的 调查慢性乙肝患者治疗依从性差的原因及对健康教育的需求,指导护理人员针对性地开展健康教育,提高患者抗病毒治疗的依从性.方法 采用自行设计的“慢性乙肝患者抗病毒治疗依从性差的原因及健康教育需求调查”问卷,对76例慢性乙肝患者进行调查,分析其治疗依从性差的原因及对健康教育的需求.结果 慢性乙肝患者中青年群体治疗依从性较差；72.4％的患者疾病复发；患者对乙肝知识一点都不了解的占36.8％,了解一点
【机 构】
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目的 调查慢性乙肝患者治疗依从性差的原因及对健康教育的需求,指导护理人员针对性地开展健康教育,提高患者抗病毒治疗的依从性.方法 采用自行设计的“慢性乙肝患者抗病毒治疗依从性差的原因及健康教育需求调查”问卷,对76例慢性乙肝患者进行调查,分析其治疗依从性差的原因及对健康教育的需求.结果 慢性乙肝患者中青年群体治疗依从性较差；72.4％的患者疾病复发；患者对乙肝知识一点都不了解的占36.8％,了解一点但有误区的占39.5％；42.1％的患者从未接受过医护人员的任何疾病知识的宣教,19.7％的患者接受的乙肝知识宣教是错误的；大部分患者不知道乙肝抗病毒治疗目标及停药指征从而导致依从性差；46.1％的患者认为对自身依从性影响最大的因素是经济因素；患者最希望获得疾病知识的途径是医护人员(82.9％),最希望了解乙肝的药物知识(75.0％),最希望媒体宣传的是反对乙肝歧视(63.2％).结论 护理人员应针对性地对慢性乙肝患者开展健康教育,提高患者的依从行为。
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