【摘 要】
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对于小学生，对外界事物充满激情，憧憬，渴望知识，想知道许多的为什么。作为数学教师，就要着重培养学生的学习兴趣。兴趣是人们对所向往事物的追求，兴趣是学习导师，是发展智力的源泉，它
【机 构】
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四川省美姑县城关小学 616450
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对于小学生，对外界事物充满激情，憧憬，渴望知识，想知道许多的为什么。作为数学教师，就要着重培养学生的学习兴趣。兴趣是人们对所向往事物的追求，兴趣是学习导师，是发展智力的源泉，它也是一种无形的力量，是学好数学的前提和保证。如果每一个学生都能怀着浓厚的兴趣学习数学，数学的教学质量就会得到较高的提升。
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