信息技术与网络资源在小学数学教学中的应用

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数学在人类发展中扮演着重要的角色。新时代背景下,数学教学目标不仅是掌握基础知识,更应该是培养学生的学习能力和思维能力,帮助学生运用数学知识解决生活问题。小学阶段,学生对学习内容以观察为主,传统课堂的黑板加粉笔模式,很难提升小学生的学习内在力。而信息化技术的发展、网络资源的日益丰富,给课堂注入了鲜活的动力,让传统数学变得生动形象,为孩子们的学习和知识拓展,提供了多姿多彩的教学资源和切实可用的交流平台。基于此,文章从信息技术与网络资源在小学数学中的应用价值入手,分析信息技术和网络资源在教学方法、学习条件、能力培养方面的作用。在此基础上,通过理论论证、事例论证的方法,提出具体的应用策略,以期达到提高小学数学教学质量和效率、优化教学效果的目标。
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