谈小学数学课堂教学中教师提问的时机

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a327581460
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师设疑提问的质量高低直接影响着课堂教学的质量,而提问时机选择的正确与否直接影响着学生思维的训练。所以教师选择什么时机设疑提问成为课堂教学的重要环节之一。那么,什么时机提问容易收到最佳的效果呢?1.提问于教学环节的起眼处提问是为了启发学生通过自己的思考来获得知识,培养能力。因此教师在组织教学时要善于把握教材内容,引导学生"先疑""质疑""释疑",使学生始终处于一种对知识积极探求的状态。
其他文献
学生是学习的主体,而兴趣是学习的原动力,在教与学的关系上,我国古人强调教必有趣,以趣促学。从现代心理学角度来看;当学生对某门学科产生学习兴趣时,他就会集中自己的注意力,采取积极主动的意志和行为,愉快地投入到学习中去,不再把学习当成一种负累,从而提高自己的学习效率。  语文既是学习和交际的工具,同时又是文化的载体和文化的组成成分,语文教学应致力于学生语文素质的形成和发展,做到工具性和人文性的统一。因
从中医内科疗法(基本方加减治疗、中药制剂研究)中医外治疗法、针灸疗法及评价与展望,综述活血化瘀法论治难治性肾病综合征研究进展。指出:活血化瘀法在临床上得到广泛的运用
采用稀土元素Sm3 + 对固体超强酸SO2 -4/TiO2 的改性 ,制备出稀土固体超强酸SO2 -4/TiO2 /Sm3 + 催化剂 ,应用于合成乙酸苄酯的反应中 .并研究了各种因素对酯化率的影响 ,最
腺苷是一种内源性嘌呤核苷,在生理和病理条件下均具有重要作用,主要通过激活并结合腺苷受体发挥作用。腺苷受体在炎症、免疫和肿瘤等疾病中均发挥重要作用,尤其在调节肿瘤细
目的 对比适应性支持通气(ASV)与间歇性气道正压通气(SIMV)对慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并呼吸衰竭老年患者呼吸力学的影响。方法 96例COPD合并呼吸衰竭患者纳入本次研究。应用自身
目的探讨同步间歇指令通气(SIMV)+压力支持通气(PSV)对慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并Ⅱ型呼吸衰竭患者呼吸力学及炎症因子的影响。方法选取入医院治疗的COPD并Ⅱ型呼吸衰竭患者
【正】 杜甫(712—770)字子美,河南巩县人。他出身于一个世代“奉儒守官”的封建仕宦家庭。他的祖父杜审言是初唐著名诗人,“文翰显时”,曾写过如“云霞出海曙,杨柳渡江春”(
目的探讨心尖入路经导管主动脉瓣植入术(TAVI)的麻醉要点。方法回顾性分析2014年3月至2015年10月华西医院心脏大血管外科行J-Valve经心尖TAVI手术70例患者的临床资料,其中男3
重庆市科技重大专项“新型节能建筑技术研究与产品开发”日前通过评审,并已实现良好经济效益。
从本期《品质汽车》车主投诉调查报告开始,我们将每期为车主、整车生产厂商之间搭建全新的沟通平台,希望车主的投诉可以获得整车生产厂商专业技术人员的及时跟踪及解决,同时,